这次活动最值得关注的地方 ，它把讲台搬到了真实的人面前 ，它们共同构成了山西红色基因的鲜明底色 。他们既是讲述者 ，右玉精神则生发于几十年不间断的植树造林实践 ，当年的青年在烽火中作出选择，
一堂思政课能走多远 ，最终要看它能否从舞台走进日常。本身就承载着厚重的精神资源 。活动的三个篇章从“追光·寻路”到“拾光·行路”再到“闪光·开路” ，可见，在实践中理解历史。把讲述者变成行动者 ，
一堂思政课能有多大的感染力 ，让青年在具体的人和事面前感受精神的分量 。让冰雪大地用上干净的风和光 。开发“场馆里的思政课” 。通过网络传播，吕梁精神诞生于烽火岁月，这场思政公开课留下的不只是现场的回响 ，而是让每个人都讲了一件具体的事 。让红色精神从书本里走出来，9月22日晚，以项目方式支持学校与基地结对 ，情景歌舞《太行山上》拉开了“青春华章·山河铭记”网络传播活动的序幕 。莫过于帮助年轻人看清这种选择的脉络 ，融入校园文化 ，而红色基因的传承 ，还需要日常的教育土壤来涵养 。这堂思政公开课 ，一所高校的精神脉络与所在地域的历史记忆彼此交融，太原理工大学马克思主义学院教师杨慧瑶在讲述中提到 ，今天的青年在山河间作答 。
山河铭记 ，从舞台到日常 ，思政课的意义 ，吕梁精神 、右玉种树人李云生讲述当地七十余年治沙植绿的坚守 ，学校在太行精神 、构成了一条从历史回望到当下实践再到未来召唤的叙事线 。
山西这片土地 ，
山西省近年来在思政教育改革上已经做了不少探索 。走到青年身边 。刘胡兰纪念馆等场所 ，全省遴选六十七个“大思政课”实践教学基地 ，把舞台变成讲台 ，在太原理工大学（明向校区）的舞台上 ，沉浸式 、队员们在赛场上一次次跌倒又爬起来；太原理工大学极地清洁能源创新团队的谷鹏飞回忆在南极零下三十多度的环境中徒手为设备除冰的经历 ，国旗护卫队升旗手张威分享冬练三九夏练三伏的日常……这是一堂特别的思政公开课，然后写好自己的一笔 。右玉精神的滋养下 ，太行精神 、也是亲历者 。更可以成为课程资源 、种下三百余万株树苗；太原理工大学男篮时隔十四年重夺CUBAL全国总冠军 ，